Муниципальное общеобразовательное учреждение
Едейская средняя общеобразовательная школа им. З.П.Саввина
МО "Намский улус" Республики Саха (Якутия).

Сценарии

Весенний вальс!

Спешит весна к нам.
Пора поздравить милых пар!
Мы крепко их обнять хотим
И посвящаем праздник им!

Готовились вы давно, и вот настал момент для старта!
Цветами, поздравленьями, букетами цветов,
Поздравить милых пар любой из нас готов!
Их праздник наступил, весенний вальс чудесный!

Вальс? А что это за вальс?

А это вальс радости, улыбок и весны,
Когда все наши девочки прекрасны и нежны,
Когда сердца парней полны любовью и заботой!
На отважные поступки молодцы!

А, сегодняйший весенний вальс будут оценивать уважаемые жюри:______________

Вед: А что же нашим парам хотим мы пожелать?
на этом конкурсе - Победы,
Пусть жизнь вам улыбается во всем!
Здоровье не кончается и творческий подъем!
И все мечты пускай судьба исполнит вскоре!
Как это сделаем сейчас мы вскоре!

Говоря эти слова пожелания, приглашаем на эту сцену наших обаятельных пар. Встречайте среднее звено
(Звучит музыка, все выходят на сцену)

Вед: Встречайте старшее звено
(Звучит музыка, все выходят на сцену)
Вед. Вы все сегодня так прекрасны,
Так обаятельны, нежны!
Посмотришь - сразу станет ясно:
Вокруг дыхание весны!

Желаем вам в делах удачи,
Любви красивой и большой!
Вы улыбаетесь, а значит,
Все в жизни будет хорошо!

А сейчас давайте подведем итоги анкеты, которую мы провели среди наших милых пар. Поскольку мы встречаем "Весенний вальс", то и вопросы у нас соответствующие
1. Ваш девиз на этом вальсе?.
2. С какой сказочной героиней Вы можете себя сравнить и почему?
3. Что Вам снится весной?
4. Опишите свой вальс строчкой из песни.
5. А все-таки что такое любовь?

(Проводиться жеребьевка среди пар. Ведущий оглащает номер пар, участники выходят на сцену по номерам жеребьевки)

Вед. А сейчас попросим пар, пройдитесь перед нами, чтобы мы могли оценить ваше искусство!

Вед. Сейчас самые сообразительные пары получат от нас подарочки на память! Вам нужно только угадать, что находится в пакете.
1. Оно бывает жидким и твердым. Различного цвета и формы.
Имеет некоторое отношение к футболу, опере и телесериалам. (мыло)
( Мыло - "Судью на мыло!", "мыльная опера")
2. В название форма заложена, и форму заполнить положено! (кружка)

Вед. Итак, звание "Лучшая пара" заслужила _____________________________________________
Просим победившую пару подойти для вручения грамоты

Вед. И напоследок от всей души хочу пожелать вам:
Пусть ваши милые очертания
Прекрасны будут, как цветы!
Пятерки в школе получали вы
И воплощаются ваши все мечты.

Один из конкурсов ДО "Подросток"

Интеллектуально- познавательный конкурс "Что мы знаем о ЗОЖ"

для начальных классов

Учащихся разбиваем на команды

I тур: Визитка на тему "Я за ЗОЖ" (5 мин, мах. балл - 5)

Критерии:

1. Название команды
2. девиз
3. капитан
4. Раскрытие темы

II тур: Интеллектуальные вопросы о здоровье (10 вопросов, 1 вопрос 1 балл)

III тур: Турнир для капитанов:

• Отгадать что в коробке (апельсин), загадать загадку про апельсин
• Какая команда быстрее съесть отгаданное (победившей команде 5 балл)

IV тур: Нарисовать на ватмане "Что я знаю о ЗОЖ" и рассказать (10 мин)

Критерии:

1. Раскрыть тему
2. Защита темы

Победители получают медаль из шоколадок, проигравшие медаль из карамелек, всем участникам эмблему "Мы за ЗОЖ"

Игра по станциям "Отрядная вертушка"

Участвуют учащиеся среднего звена, разделяем ребят по командам

Закрепляем по 3 вожатых из ДО "Подросток

Программа:
15ч-00 мин - Разбивка по отрядам
Подготовка отрядных визиток
16-00 мин - Визитки отрядов.
16-45 мин - Отрядная вертушка
18-30 мин - 18-45 мин - Рефлексия. Отрядные огоньки.

Станции:

1. "Змея" - Урут урдугэр бараллар
2. "Свеча" - чумэчи умуруораллар
3. "Полоса препятствий" - харахтарын баайан баран хаамтара5ын
4. "Интеллектуальная" - боппуруоска эппиэт
5. "Круг" - 1,2,3 - 10 диэри харахтарын сабан баран этэллэр, икки киьи бииргэ эттэхтэринэ, санаттан этэллэр (Круг тураллар)
6. "Музыкальная" - ырыа ыллыыллар
7. "Переправа" - атахтарыгар уктээн атын биэрэккэ туоруохтаахтар
8. "Веревка" - танастарын уьула - уьула бэйэбэйэтигэр баайаллар, уонна определеннай точка5а тийиэхтээхтэр
9. "Чайник" - пантомима
10. "Царевна несмеяна" - куллэрэ сатыахтаахтар