|
|
- В настоящее
время становится всё более очевидным, что решение задач воспитания
и обучения, решение проблем социальной жизни ребёнка возможно
только при объединении усилий школы, семьи и общественности. В
связи с этим особую актуальность приобретают вопросы, связанные
с организацией и совершенствованием процесса взаимодействия педагогов,
детей, родителей и общественности. Взаимодействие определяется
как процесс совместной деятельности по согласованию целей, форм,
методов воспитания и предполагает многоплановую работу по расширению
образовательного пространства школы как залог динамичного и успешного
её развития.
|
- Под руководством
научных руководителей (Корякина Н.А., к.п.н., Обутова А.Д., к.п.н.
- преподаватели СГПА) весь педагогический коллектив работает над
экспериментальной темой "Использование историко-генетических
возможностей сельского социума как фактор формирования личности
ребенка". С 2004 года проведена комплексная работа по расширению
образовательного потенциала школы путём привлечения родителей
и социума. Опыт работы был представлен на улусной научно-практической
конференции "Взаимодействие школы, семьи и социума как условие
создания единого воспитательного пространства на селе" (декабрь
2005 г.). В мае 2006 года состоялась защита программы эксперимента
на статус улусной экспериментальной площадки.
|
- В целях
содействия осуществлению самоуправленческих начал, развитию инициативы
коллектива, реализации прав автономии образовательного учреждения
в решении вопросов, способствующих организации образовательного
процесса и финансово-хозяйственной деятельности, расширению коллегиальных,
демократических форм управления и воплощению в жизнь государственно-общественных
принципов управления в образовательном учреждении созданы следующие
органы самоуправления, которые зафиксированы в уставе школы:
" Совет образовательного учреждения
" Педагогический совет
" Родительский комитет
" Попечительский совет
" Научно-методический совет
" Методические объединения учителей
" Детские организации
" Профсоюзная организация работников ОУ
|
- Успешно
реализованные проекты, начатые по инициативе детей и учителей:
" Семейный интеллектуальный клуб "Тобулан" (с 2003
г.)
" Клуб семейного чтения "Читаем всей семьёй" (с
2004 г.)
" Этно-экологическая экспедиция "Аартык" (с 2004
г.)
" Семейный спортивный клуб "Чэбдик" (с 2004 г.)
" "Туэлбэм инники кэскилэ" (с 2006 г.)
|
- Формы, обеспечивающие
доступность и открытость информации о ситуации в школе
" Ежегодный отчёт образовательного учреждения перед населением;
" Подведение итогов учебного года - "Парад достижений";
" Информирование родителей и общественности при внедрении
нововведений в образовательный процесс;
" Изучение мнений учащихся, родителей, общественности. Информирование
об итогах;
" Планирование и проведение классных часов родителями в течение
учебного года;
" Создание системы массовых мероприятий в социуме;
" Смотры художественной самодеятельности коллективов учащихся
и их родителей;
" Спортивные соревнования команд детей и взрослых;
" Неделя студентов в школе;
" Дни открытых дверей;
" Школьный пресс-центр "Тускул";
|
|
|
